นายนิธิพงศ์ อนุรักษ์พงศธร
ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยชุมชนระนอง
e-mail nitipong.a@rncc.ac.th เบอร์ 0921649888
ความหมาย ความสำคัญ มโนทัศน์และการวิเคราะห์ การสังเคราะห์ทักษะทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในชีวิตประจำวันที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย แนวคิดและหลักการบูรณาการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีสำหรับเด็กปฐมวัย การจัดกิจกรรม การเลือกใช้สื่อและการจัดสภาพแวดล้อมสำหรับการเรียนรู้ การประเมินผลการเรียนรู้ และการพัฒนาเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้
จำนวนทั้งหมด 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ (ระยะเวลาสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 33 นาที)
CLO1 : อธิบายความหมาย ความสำคัญ แนวคิด มโนทัศน์ และหลักการบูรณาการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีสำหรับเด็กปฐมวัย
CLO2 : อธิบายรูปแบบนวัตกรรมที่บูรณาการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีสำหรับเด็กปฐมวัย
CLO3 : เลือกกิจกรรมบูรณาการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีสำหรับเด็กปฐมวัย
CLO4 : อธิบายวิธีการแสดงออกถึงเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีสำหรับเด็กปฐมวัย
นักศึกษาหลักสูตรอนุปริญญาของวิทยาลัยชุมชน 21 แห่ง และผู้สนใจที่จะมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี สำหรับเด็กปฐมวัย ประมาณการจำนวนผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย 500 คน
แบบทดสอบก่อนเรียน Pre Test ไม่เก็บคะแนน
กิจกรรม Self-Check เก็บคะแนน 5%
แบบทดสอบระหว่างเรียนทุกบท Unit Test เก็บคะแนน 55%
แบบทดสอบประมวลความรู้ Final Exam เก็บคะแนน 40%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้
ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยชุมชนระนอง
e-mail nitipong.a@rncc.ac.th เบอร์ 0921649888
ครู วิทยาลัยชุมชนระนอง
e-mail phornwarin.saw@gmail.com เบอร์ 0892969496
ครู วิทยาลัยชุมชนน่าน
e-mail natsawan_j@nancc.ac.th เบอร์ 0890702198
ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยชุมชนน่าน
e-mail narin_r@nancc.ac.th เบอร์ 0918379991
ครู วิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ วิทยาลัยชุมชนแพร่
e-mail manus.cha@thaimooc.ac.th เบอร์ 086 6335283
“สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC
เผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”